Мария Ровинская, научный сотрудник Центра социолингвистики ШАГИ РАНХиГС, рассказала о трудностях изучения русского языка в школе. Она отметила, что часто навыки, которые даются в школе, мешают понять орфографическое или пунктуационное правило. В статье также упоминается огромное количество лишних усложнений, которые мешают пониманию языка.